안녕하세요 문학정보입니다.
오늘은 대학입시특강에서 윤흥길의 소설 아홉 켤레를 가지고 떠난 남자(6)를 공부하겠습니다.
수능 특강 작품의 주제는 소외된 힘든 삶이다. 자세한 내용은 아래에서 자세히 살펴보겠습니다.
윤흥길 소설 아홉 켤레의 구두로 남은 남자
윤흥길의 소설 아홉 켤레의 구두를 가지고 떠난 남자.
아홉 켤레의 구두를 가지고 떠난 사나이 윤흥길(尹興吉),
요약
20평짜리 집에 살면서 남편과 나는 가난한 이웃들의 칭찬과 사부님 집에 대한 지나친 관심을 견디기 힘들었고, 이에 대한 고민은 부족한 높이의 집을 사서 만회할 수 있는 기회가 되었다. 성남시 주택가.
생활비를 조금이라도 벌려고 방을 빌렸는데 권씨네 식구가 들어왔다. 보석금 20만원 중 10만원도 안 냈고, 두 아이 옆에서 배가 커졌다.
출판사에서 일하던 권씨는 실향민들로부터 퇴거권을 얻어 광주 땅값과 세금으로 넓은 부지 20평을 샀다. 이런 상황에서 같은 처지의 사람들이 집단소동을 일으켜 권씨는 이 사건을 방조한 혐의를 받고 출소했다.
그는 가난한 삶을 살았지만 자신의 구두를 닦고 닦는 습관이 있었습니다. 얼마 후 권 씨의 아내는 아이를 낳지 못하고 수술을 받았다. 권씨는 수술비를 빌려달라고 간절히 부탁하지만 거절한다. 하지만 뒤늦게 저의 이중성을 뉘우치고 권씨 부인의 수술을 허락했습니다. 이 사실을 모른 채 권씨는 그날 밤 강도처럼 우리 집에 침입했다. 나는 그가 권씨인 줄 알고 최대한 안심시켰지만 권씨는 자신의 정체가 드러난 것을 알고 ‘이런 이웃이 없다는 걸 똑똑히 봤다! 나는 더 이상 누구도 믿지 않는다! ” 신발이 아홉 켤레만 남아서 사라지고…/
키 세트
포워드: 소설
배경 : 개발이 한창이던 1970년대 성남시
성격 : 도시 빈민 시대의 현실을 고발하는 성격
관점: 1인칭 관찰자의 관점
주제: 산업사회 소외계층의 고단한 삶.
표현 특징
과거와 현재가 적절하게 중첩되면서 소외되고 병든 이들에 대한 연민이 담담하게 표현된다.
상징적 오브제를 통한 인물의 내면 드러내기
나는 나의 관점에서 주요 사건과 등장인물을 관찰하고 판단한다.
평소와 다른 캐릭터들의 행동이 웃음을 유발한다.
독자의 호기심을 불러일으키는 열린 구조로 제공된다.
구성
초기: 권씨가 전세로 우리 집 문에 들어왔다.
진화 : 권씨는 생활능력은 부족하지만 신발에 집착하는 전과자다.
위기 : 아내의 입원비로 권씨에게 돈을 빌려주지 않고 나중에는 자신도 모르게 권씨를 도왔다.
하이라이트: 권씨가 우리 집에 강도로 침입해 자존심만 상했다.
결론 : 권씨는 신발 9켤레만 남기고 행방불명.
문자
나(오씨): 월세 생활을 하다 보니 집 구하기가 어려웠다. 이 소설의 화자.
권씨: 도시 폭동의 주모자로 지목되어 전과자가 되었습니다.
이해와 감사
1. 작품에 드러난 당시 상황 도시의 주모자로 지목되어 가난하고 투옥된 그는 지식인으로서의 긍지만을 붙들고 감옥에서 나왔다.
무능한 자의 길을 걸어가는 소부르주아적 삶의 작업으로서 개개인의 문제가 사회의 문제와 무관한 것이 아니라 폭력적인 사회 구조와도 무관하지 않음을 보여준다.
2. 윤흥길의 작품 세계는 두 가지 측면에 집중되는데, 하나는 어린 시절의 한국전쟁 경험을 연상시키는 방식으로 서사를 하는 것이고, 다른 하나는 그가 성년이 된 후에 관찰되는 현실 사회의 모순을 비판하는 것이다. 풍자 작품. 전자는 장마철에 해당하고 후자는 이 작품에 해당한다.
3.전형적 인물 권은 비인간적이고 비윤리적인 무가치한 현상으로 인해 소외되고 병든 탈산업화 시대, 소외되고 소외된 가난한 이들에 대한 연민의 관심 외에는 아무것도 보여줄 수 없는 시대에 전형적인 소외된 인물로 그려졌다. 권나라는 극 중 전형적인 캐릭터를 연기한다.
더 알아보기
▲ 사회 구조적인 이유로 일반인이 비사회인이 될 수밖에 없었다는 점, 김유정의 소설 ‘만무방의 해방’도 비슷한 작품으로 꼽을 수 있다.